生態(tài)、空間與 英語教育教學(xué)研究
2021-02-23
【關(guān)于本書】
書名:生態(tài)、空間與英語教育教學(xué)研究
作者:寧云中
出版社:中國戲劇出版社
成品尺寸:170*240
書號(hào):978-7-104-04740-7
定價(jià):52.00元
【作者簡(jiǎn)介】
寧云中,湖南邵陽人,湖南文理學(xué)院副教授,上海外國語大學(xué)英語語言文學(xué)博士,美國加州大學(xué)伯克利分校比較文學(xué)博士后,湖南省青年骨干教師。主要研究方向:英美文學(xué)與英語教育教學(xué),主持完成國家社科青年課題1項(xiàng)、省級(jí)課題2項(xiàng),在研省部級(jí)課題4項(xiàng);主要著作有Subject Formation in Space: A Spatial Approach to the 20th Century American-Jewish Bildungsroman、《空間理論與美國猶太成長小說研究》《〈麥田里的守望者〉研究與美國猶太成長小說傳統(tǒng)》;發(fā)表論文30余篇,獲湖南省教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
【內(nèi)容簡(jiǎn)介】
本書是一部理論研究專著。本書主要將生態(tài)、空間與教育教學(xué)相結(jié)合,運(yùn)用生態(tài)學(xué)和空間相關(guān)理論,分別對(duì)基礎(chǔ)教育可持續(xù)發(fā)展、中學(xué)英語教學(xué)改革與教師教學(xué)能力發(fā)展、大學(xué)英語課堂教學(xué)、英語專業(yè)生態(tài)失衡與生態(tài)重構(gòu)以及英語學(xué)科之間課程融合教學(xué)進(jìn)行生態(tài)化探究,試圖運(yùn)用生態(tài)學(xué)和空間相關(guān)知識(shí)解決英語教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題,促進(jìn)英語教育教學(xué)整體改革與發(fā)展。
書名:生態(tài)、空間與英語教育教學(xué)研究
作者:寧云中
出版社:中國戲劇出版社
成品尺寸:170*240
書號(hào):978-7-104-04740-7
定價(jià):52.00元
【作者簡(jiǎn)介】
寧云中,湖南邵陽人,湖南文理學(xué)院副教授,上海外國語大學(xué)英語語言文學(xué)博士,美國加州大學(xué)伯克利分校比較文學(xué)博士后,湖南省青年骨干教師。主要研究方向:英美文學(xué)與英語教育教學(xué),主持完成國家社科青年課題1項(xiàng)、省級(jí)課題2項(xiàng),在研省部級(jí)課題4項(xiàng);主要著作有Subject Formation in Space: A Spatial Approach to the 20th Century American-Jewish Bildungsroman、《空間理論與美國猶太成長小說研究》《〈麥田里的守望者〉研究與美國猶太成長小說傳統(tǒng)》;發(fā)表論文30余篇,獲湖南省教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
【內(nèi)容簡(jiǎn)介】
本書是一部理論研究專著。本書主要將生態(tài)、空間與教育教學(xué)相結(jié)合,運(yùn)用生態(tài)學(xué)和空間相關(guān)理論,分別對(duì)基礎(chǔ)教育可持續(xù)發(fā)展、中學(xué)英語教學(xué)改革與教師教學(xué)能力發(fā)展、大學(xué)英語課堂教學(xué)、英語專業(yè)生態(tài)失衡與生態(tài)重構(gòu)以及英語學(xué)科之間課程融合教學(xué)進(jìn)行生態(tài)化探究,試圖運(yùn)用生態(tài)學(xué)和空間相關(guān)知識(shí)解決英語教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題,促進(jìn)英語教育教學(xué)整體改革與發(fā)展。